“聚天下英才而用之”是習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的重要論述,。廣大選調(diào)生活躍在基層鄉(xiāng)村振興大舞臺(tái)上,，他們中大部分是在半年內(nèi)實(shí)現(xiàn)剛踏出“象牙塔”踏入“機(jī)關(guān)門”而又迅速躋身于基層大舞臺(tái)的“三門干部”。因此，如何迅速完成角色轉(zhuǎn)變,，褪去身上濃厚的“書生氣”，俯身到群眾中去沾“泥土香”,，融入基層,、服務(wù)基層是至關(guān)重要的一課。 選調(diào)生在基層應(yīng)保有“未出土?xí)r先有節(jié),，及凌云處尚虛心”的求教姿態(tài),，完成“大學(xué)生”向“小學(xué)生”的態(tài)度轉(zhuǎn)變。選調(diào)生剛從“象牙塔”來(lái)到基層,，無(wú)不深懷遠(yuǎn)大抱負(fù),，立志要干事創(chuàng)業(yè)，但農(nóng)村的工作千頭萬(wàn)緒,，干好基層工作起關(guān)鍵作用的并非高學(xué)歷和書本上學(xué)來(lái)的專業(yè)知識(shí),，難免出現(xiàn)“水土不服”。因此,，在基層工作的選調(diào)生必須“脫下孔乙己長(zhǎng)衫”,，不要讓下不來(lái)高學(xué)歷的臺(tái)面成為在基層干事創(chuàng)業(yè)的枷鎖。群眾工作很實(shí)在,、具體,，初入基層廣闊天地，我們都是小學(xué)生,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，“群眾的實(shí)踐是最豐富最生動(dòng)的實(shí)踐，群眾中蘊(yùn)藏著巨大的智慧和力量,，要拜人民為師,、向人民學(xué)習(xí)，甘當(dāng)人民群眾小學(xué)生”,。因此,，選調(diào)生要隨時(shí)保持“空杯”心態(tài)，完成“大學(xué)生”到“小學(xué)生”的態(tài)度轉(zhuǎn)變,，放下架子,、撲下身子，向群眾學(xué)習(xí)農(nóng)村風(fēng)土人情和生產(chǎn)生活方式,，掌握村情民意,，向基層干部學(xué)習(xí)群眾工作方法,，增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)，確保工作有成效,。 選調(diào)生在基層應(yīng)保有“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行”的實(shí)干態(tài)度，完成“看客”到“主人”角色轉(zhuǎn)變,。選調(diào)生到基層開展工作既是管理規(guī)定,，更是成長(zhǎng)成才的必經(jīng)之路，要鏟除為“攢”基層經(jīng)歷而“混”基層的錯(cuò)誤思想,，需主動(dòng)扛起躬身入局的使命擔(dān)當(dāng),，因此選調(diào)生要完成“看客”到“主人”的角色轉(zhuǎn)變?！吧厦媲l線,，下面一根針”，基層工作紛繁復(fù)雜又都是與群眾利益息息相關(guān),，選調(diào)生要將新思想,、新觀念帶到基層，與基層干部互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，激活農(nóng)村的活力與熱情,，喚醒鄉(xiāng)村發(fā)展?jié)撃堋Ｔ隈v村工作中會(huì)遇到各種棘手之事,，多經(jīng)事方能成大事,，犯其難方能圖其遠(yuǎn)，選調(diào)生在基層要主動(dòng)接一接“燙手山芋”,，當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”,，主動(dòng)發(fā)揮先鋒模范作用，以“不破樓蘭終不還”的闖勁篤行不怠,，把一個(gè)個(gè)“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?，收獲真正的成長(zhǎng)。 選調(diào)生在基層應(yīng)保有“些小吾曹州縣吏,，一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷,，完成“獨(dú)善其身”到“我將無(wú)我”的格局轉(zhuǎn)變。選調(diào)生在校期間更多的只用專注自身,，而到基層開展工作必須時(shí)刻心中裝有群眾,，確保“民有所呼,，我有所應(yīng)”,，因此選調(diào)生要完成“獨(dú)善其身”到“我將無(wú)我”的格局轉(zhuǎn)變。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，選調(diào)生到基層開展駐村工作一定要跑遍所有的村民小組和所有農(nóng)戶家,，認(rèn)真開展好村情民意調(diào)查,，傾聽民聲、尊重民意,、順應(yīng)民心，推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策在基層落實(shí)落細(xì),。要經(jīng)常通過(guò)“鄰里故事會(huì)”“院壩會(huì)”等方式,，向群眾宣傳各項(xiàng)惠民政策，提高群眾政策知曉率,，確保每一項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處,。同時(shí)要深入田間地頭與群眾一起勞動(dòng)，了解群眾糧食種植情況,、生產(chǎn)生活存在的困難問(wèn)題,，把群眾小事當(dāng)成大事，從細(xì)節(jié)上入手,，在細(xì)心上著力,，用所學(xué)所累去幫助群眾解決實(shí)實(shí)在在的難題。（劉能清）
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