![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
首頁 >> 專題欄目 >> 時評 |
瀾滄時評:調(diào)查研究要善用“參與式”方法
來源:瀾滄縣教育體育局(選調(diào)生) 時間:2023-07-24 閱讀: |
近年來,,全黨掀起大興調(diào)查研究之風,各級干部踴躍深入基層一線開展調(diào)研工作,,切實將黨的“傳家寶”發(fā)揚光大,。調(diào)查研究講究方式方法,“參與式”方法在實地調(diào)研中得到廣泛運用,,以“文化視角”融入基層生活,,“因地制宜”站穩(wěn)基層立場,徹底摸清調(diào)研對象需求,,找準病根,,對癥下藥。 善用“參與式觀察”方法,,練就一雙“火眼精金”,。辦公室看到的全是“問題”,基層發(fā)現(xiàn)的都是“答案”,,“參與觀察”不是“走馬觀花式”地看,,要深入基層一線,走進農(nóng)村,、社區(qū),,融入調(diào)研對象生活中,用心貼近基層,,用心領(lǐng)悟基層,,透過現(xiàn)象看本質(zhì),才能具體摸清基層出現(xiàn)的實際問題和人民群眾的實際需求,?;鶎拥拿褡寤デ缎蜕鐓^(qū)較多,不同民族和地區(qū)之間有著較大差異,,要全面了解調(diào)研對象文化背景,,因地制宜搜集第一手資料,不僅是觀察問題出現(xiàn)的現(xiàn)象,,更要關(guān)注問題產(chǎn)生的背景環(huán)境,,即問題背后存在的“生態(tài)系統(tǒng)”,站在客觀角度尋找問題的“真相”,。要堅信“高手在民間”,,積極培育本土志愿者,同調(diào)研對象建立合作伙伴關(guān)系,,共同開展基層調(diào)研工作,。 善用“參與式訪談”方法,練就一口“伶牙俐齒”,。訪談可以進一步驗證觀察的結(jié)論,,彌補觀察的不足,,訪談的進展也影響著調(diào)查研究的成效?!皡⑴c式訪談”是一個循序漸進的過程,,要結(jié)合實際選好調(diào)研對象,準備好訪談提綱,,主動走進調(diào)研對象內(nèi)心世界,,做到“身”“心”俱到,既要具備“曉之以理,,動之以情”的口才,,也要堅持“直面問題,動真碰硬”的勇氣,,靈活運用“結(jié)構(gòu)式訪談”和“結(jié)構(gòu)式訪談”求證信息,,完善訪談提綱。要以“問計于民”的姿態(tài)向調(diào)研對象學習請教,,通過“圍爐夜話”“火塘會”“茶話會”等活動,,重點訪談“鄉(xiāng)村干部”“駐村干部”“農(nóng)村致富帶頭人”“社區(qū)能人”等關(guān)鍵人物,拉緊同人民群眾共同紐帶,,讓調(diào)查研究“接地氣”,。 善用“參與式調(diào)研”方法,練就一顆“務實之心”,。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),,“實事求是”是黨“一以貫之”的鮮明品格,調(diào)查研究重在一個“實”字,,不能只落于書本,,也不能只落于觀察訪談,只有做到求真務實,,才能避免摸著石頭過河,。“參與式調(diào)研”要付諸實踐,,靈活運用調(diào)查問卷,,挖掘基層需求,制定調(diào)研策略,,與基層干部群眾一同開展調(diào)研工作,,撰寫調(diào)研報告,在實務與探索中回應基層需求,。基層要學習“伙伴式”治理,,避免“政策式”管理,,持續(xù)加大基層民生福利保障,踐行“授人以漁”的助人理念,將主動權(quán)交到人民群眾手中,,充分將上級政策與基層方法融會貫通,,促進基層在“社會、經(jīng)濟,、文化和生態(tài)”等方面協(xié)同共進,,實現(xiàn)基層治理可持續(xù)發(fā)展。(王旭明) |
本文來源:瀾滄縣教育體育局(選調(diào)生) |
上一篇: 瀾滄時評:以嚴的基調(diào)鍛造“一塊堅硬的鋼鐵” 下一篇: 瀾滄時評:厚植“為民情懷” 當好群眾“調(diào)研員” |