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科普大篷車進(jìn)校園 點亮金朗學(xué)子科技夢
來源:瀾滄縣融媒體中心、勐朗鎮(zhèn) 鮑茜茜 陳樂 時間:2025-06-14 閱讀: |
“老師,我摸到恐龍了!可我的手居然沒事!它竟然沒有咬我。” “看,那只電子小狗和機(jī)器人在一起跳舞,舞姿太優(yōu)美了。” “戴著這副3D眼鏡我都能摸到地上的東西了。” …… 2025年6月12日,瀾滄縣金朗中學(xué)校園里驚呼聲、歡笑聲此起彼伏,科普大篷車滿載著神秘的科技“寶藏”驚喜現(xiàn)身,一場超炫酷的瀾滄縣科技館2025年“科普大篷車進(jìn)校園”活動讓師生近距離品味科普大餐,感受科技力量,瞬間點燃全校2500余名師生的科技熱情! 活動現(xiàn)場,科普大篷車帶來了3D科普展板展示、思維訓(xùn)練、平衡車、卡丁車、VR體驗以及機(jī)人器表演等眾多集科學(xué)性、趣味性、互動性于一體的科普展品。在科普志愿者的引導(dǎo)下學(xué)生們通過體驗充滿趣味性和互動性的科普展品,近距離感受到科學(xué)的神奇,引發(fā)了他們對科學(xué)原理的深入思考。 機(jī)器狗展演將活動推向了高潮。這些“聰明”的機(jī)器狗靈活自如地展示了行走、翻滾、舞蹈等動作,引起學(xué)生們歡呼雀躍。當(dāng)機(jī)器狗與學(xué)生“互動”時,孩子們圍成一圈,伸手觸碰,歡笑聲此起彼伏。互動式、體驗式的科普教育,激發(fā)了學(xué)生們對科學(xué)的好奇心和求知欲,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。 3D科普展板區(qū)域成為同學(xué)們的“知識充電站”。展板通過立體逼真的3D畫面,生動展示宇宙探索、生物科學(xué)、前沿科技等領(lǐng)域的知識,配合詳細(xì)的文字說明,將復(fù)雜的科學(xué)原理變得通俗易懂。同學(xué)們時而駐足觀看,時而認(rèn)真思考,在探索中收獲知識,拓寬視野。 平衡車、卡丁車體驗區(qū),同學(xué)們熱情高漲,紛紛排隊等候體驗。在科普志愿者的指導(dǎo)下,同學(xué)們熟練地操控著平衡車卡丁車,感受速度與激情的同時,也體驗到了科技帶來的便捷與樂趣。現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,同學(xué)們在體驗中鍛煉了動手能力和反應(yīng)能力。 機(jī)器VR體驗區(qū)。同學(xué)們戴上VR設(shè)備,瞬間“穿越”到不同的虛擬場景中。有的仿佛置身于浩瀚宇宙,探索星球奧秘;有的來到遠(yuǎn)古時代,與恐龍親密接觸。逼真的場景、身臨其境的體驗,讓同學(xué)們直呼過癮。這種全新的體驗方式,激發(fā)了同學(xué)們對科技的濃厚興趣和探索欲望。 此次“科普大篷車進(jìn)校園”活動,以寓教于樂的方式,讓同學(xué)們近距離接觸到了科學(xué),在輕松愉快的氛圍中接觸科技、感受科技、愛上科技,感受到了科學(xué)的魅力,更在他們心中播下了熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的種子,激發(fā)了他們對科學(xué)探索的熱情和創(chuàng)新創(chuàng)造的欲望。下一步,勐朗鎮(zhèn)將繼續(xù)常態(tài)化深入村(社區(qū))和鄉(xiāng)村學(xué)校,持續(xù)開展貼近生活、形式多樣的科普活動,為提升全民科學(xué)素質(zhì)貢獻(xiàn)更大的力量,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代人才不斷努力。 |
本文來源:瀾滄縣融媒體中心、勐朗鎮(zhèn) 鮑茜茜 陳樂 |
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